Yleisten Kirjastojen
Hankerekisteri

Hankkeessa järjestetään koodauspajat kaikille Hämeenkyrön perusopetuksen 5. luokkien oppilaille kouluaikana. Hanke liittyy teemaryhmään 1.

Kiuruveden kirjastossa oli vuoden 2017 aikana pelihuonehanke, jossa entinen atk-luokka muutettiin pelihuoneeksi. Pelihuoneessa on viisi asiakastietokonetta sekä kaksi pelikonsolia ja lautapelejä. Hankkeen aikana pelihuoneen kuukausittaisiksi kävijämääriksi muodostui 300-400 9-16-vuotiasta lasta ja nuorta.

Uuden hankkeen tavoitteena on jo hyvin tavoitetun asiakasryhmän pelilukutaidon ja – käsityksen parantaminen. Pelilukutaitoa kasvatetaan tapahtumien, esim. peliturnausten kautta. Tapahtumien lisäksi erilaisia peligenrejä nostetaan esille kuukausittain. Samalla jatketaan koko tilan kehittämistä jokaiselle paremmaksi paikaksi viettää iltapäivää. Lisäksi hankkeessa jaetaan blogin kautta tietoa lapsille ja vanhemmille digitaalisesta pelaamisesta.

Hanke liittyy avustusten teemaan 1. Monipuoliset lukutaidot.

EMOtila Vihdin pääkirjastoon -hankkeen tarkoitus on päivittää kirjaston langattoman verkko, laitteet ja mediakasvatussuunnitelman vastaamaan koko asiakaskunnan tarpeita. Kirjastoon tehdään mediatila, jossa järjestetään mediakasvatusta alakouluikäisistä eläkeläisiin.

Hankkeen avulla tarjotaan lapsille ja nuorille sekä erityisryhmille mahdollisuus käyttää lisätyn todellisuuden menetelmiä ja osallistua työpajatoimintaan kirjastossa. Lisätyn todellisuuden menetelmät ja työpajatoiminta ovat keino tutustua ja käyttää kirjaston palveluita sekä olla aktiivinen toimija.
Teema: Monipuoliset lukutaidot.

Normal
0

21

false
false
false

FI
X-NONE
X-NONE

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Normaali taulukko";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:8.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:107%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri",sans-serif;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}

Tuhansien suomalaisten nuorten lukutaito on peruskoulun päättyessä niin heikko, että se vaikeuttaa heidän elämäänsä. Lukutaidon heikentyminen näkyy erityisesti poikien lukemisessa ja uhkaa jakaa nuoret menestyjiin ja kelkasta putoajiin. Hankkeen tarkoituksena on tavoittaa peruskoulun päättäneet, vähän lukevat ja perinteisiä kirjastopalveluita käyttämättömät nuoret. Parhaiten tämä toteutuu yhteistyössä Nurmijärven Keudan kanssa

Hankkeessa luodaan Rovaniemen kaupunginkirjasto - Lapin maakuntakirjastolle mediakasvatussuunnitelma, jota myös pilotoidaan käytännössä. Se otetaan käyttöön osana kirjaston ja koulun yhteistä Kirjastopolku-toimintaa.

Someron kirjastossa on kokeiltu vuonna 2017 maksuttomia tietoteknisiä opastuksia. Neuvonnalle on ollut selkeä tilaus, ja nyt sitä halutaan laajentaa (varsinkin ikääntyneelle väestölle suunnattuun) kerhomuotoiseen digitaitojen opetukseen.

Hanke pyrkii lisäämään digitaalista tasa-arvoa digitaitoja edistämällä ja tukemaan kansalaisia tieto- ja viestintäteknologian käytössä (teema ”Monipuoliset lukutaidot”). Teknisten digitaitojen opastuksen lisäksi hankkeessa annetaan osallistujille eväitä myös lähdekriittisen osaamisen vahvistamiseen (teema ”Aktiivinen kansalaisuus, demokratia ja sananvapaus”).

Hankkeen tavoitteena on siirtää digitaalinen pelaaminen kirjastosalista vähällä käytöllä olevaan atk-luokkaan.

Mikkelin uusiin esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmiin liittyvä Kirjastopolku on saanut hyvän vastaanoton ja herättänyt kiinnostusta myös muualla maakunnassa. Hankkeen tavoitteena on mahdollistaa maakunnan kirjastojen omien kirjastopolkujen käyttöönotto tarjoamalla koulutusta ja jo testattuja valmiita suunnittelupohjia ja materiaaleja ja näin edistää alueellista tasa-arvoa resursseiltaan erilaisten kirjastojen ja koulujen kesken.